因为上次的实验课，程娇看克雷孟特越发不顺眼，总想着一定要找到机会给他点颜色看看。

    经过她一段时间的观察，她发现克雷孟特似乎特别在意成绩，而且那种在意已经到了近乎偏执的程度。

    比如，上次机甲课，在练习机甲匹配时，程娇无意间拿了班上最高分，那天课后，程娇就很意外地看见克雷孟特很晚了还在机甲室练习匹配，当时他分明已经力不从心了，但克雷孟特依然不放过自己，还在坚持。

    再比如，有一次体能课上，比短跑的时候，布德差点就要超过克雷孟特，隔天早晨，程娇就见克雷孟特自虐一样练习短跑，那天上课的时候，他的脸色很不好，明显是运动过度的样子。

    克雷孟特给程娇一种感觉，就是他不允许别人有丝毫超过自己的可能，如果这个可能出现了，他便会难以原谅自己，然后进行自我惩罚。

    那这个意思岂不是，如果能在成绩上碾压克雷孟特，那么就会让他难受，让他吃瘪，甚至让他痛苦。程娇在这几天的观察结果上，进行了合理推测。

    实践是检验真理的唯一标准。

    程娇决定试一试，来验证这个假设的正确性。

    第二天上午刚好就是机甲课，课程内容是：第一节课学会简单操纵机甲，后两节课进行个人练习，最后一节课进行机甲运物比赛。

    程娇一听有比赛，立马乐了，真是刚想瞌睡就有人送上枕头。

    掌握机甲的基本操纵程序是基础中的基础，从小就受精英教育的程娇对此早就烂熟于心了，因此前三节课对她来说基本是无意义的，最后一节课才是她想要的重头戏。

    好不容易等到最后一节课的上课铃响完，老师宣布所有人上机甲准备比赛。

    比赛内容是：用机甲运送小木棍，小木棍只有牙签那么细，但长度却是牙签的五倍，这就意味着小木棍特别容易折断，而规则却要求运送过程中不能将其折断，直至运满10根为止，用时短者胜。

    别看这个比赛很小，却十分考验大家对机甲操纵的熟练程度和精确程度，因为要让有三层楼那么高的一个庞然大物，拿住这样一根小木棍本身就很困难了，现在还要将其不折断地运送到目的地，可谓是难上加难，没有熟练与精确的操作是不可能完成这个比赛的。

    不过卡诺德军校招进来的学生本来就是帝国最拔尖的，大家在进校前都或多或少接触过机甲，再加上大家的学习能力都很强，这样的比赛对他们来说有难度，但绝对是在能力范围内。

    这周不知程娇是撞了什么邪，这次比赛她又和克雷孟特分在一组，然而这次她可是求之不得，因为她刚好可以让克雷孟特近距离感受一下被她碾压的痛苦。

    当比赛开始的提示灯一亮，程娇就开足马力冲了出去，到达小木管装载筐的所在地也不停下，而是在机甲离装载框最近的时候，立即伸出机械臂，精准地捏住一根小木棍，再让机械臂迅速变形成多个机械夹，牢牢固定住小木棒，然后又以最快的速度运到目的地，整套动作一气呵成，不带一丝拖沓。

    如此往返10次，不到30秒，程娇就完成了比赛，而且中间没有折断一根小木棍。

    和她同小组比赛的成员，最快的克雷孟特也才刚运送完5根小木棒，最慢的还在第一根上挣扎，如此的成绩优势让所有人震惊不已的同时又望尘莫及。

    本来大家都以为今天的第一名理所应当是克雷孟特的，谁想半道竟杀出程娇这匹黑马来。

    在大家的印象里，平时程娇的成绩虽不差，但从没表现出像今天这样的绝对优势，如今后面的同学不用比都知道今天的第一名肯定是程娇。