入学前，海涛从十二色装蜡笔盒里，挑选出来最艳丽的颜色，描绘了一幅自己想象中，充满童趣的校园美图。
阳光下如同城堡的教学楼顶，飘着大朵的彩云；一位年轻，漂亮的女教师，笑容可掬地问候着，走向她身边的小学生，同学们手拉着手，友爱，欢快地相拥在一起。
可上学没多久，现实让海涛再拾起那张画看时，他不自觉地把小学校教学楼涂成了灰色，上方的云朵改成了黑云压顶，再后来干脆把画撕了个粉碎。
刚入学时，海涛也曾被班主任，年级组长老师短暂“宠幸”过；原因很直白，他的父亲是一名海军军官，比大多数同学的普通工人家庭“显赫”多了。
和同学相比，海涛年龄最小，懂得事情却最多。
开学不久，课堂上回答老师的问题，总是倾着全身，高举手，脱口而出。
他至今不明白偏偏是这一举动，得罪了一个比他大三岁的同学李应杰。成了他这么多年的梦魇。
李应杰不仅身高高过其他同学一头，还有一副结实的身板；家中四个兄弟按英，雄，豪，杰排序，他是最小的那个。依仗三个哥哥的势力，加上体格优势，天然成了这个班级无人敢惹的老大。
海涛苦日子是从一堂课中开始的。
那天，老师提问：谁知道让我们倍感骄傲的“两弹”是哪“两弹”？分别叫什么名字？举手的除了海涛，另一个就是李应杰。老师点了李应杰的名字，让他来回答。
“是鸡蛋和鸭蛋。”李应杰家和许多当下的家庭一样，副食品要凭票证供应；城市里每家每户也会利用房前屋后的空场，搭个简易鸡窝，鸭棚，少的养上两三只鸡鸭，多的七八只。自养自产这些鸡鸭蛋，用来改善家庭的营养需求。所以这“两蛋”对李应杰来讲印象最深刻，很正常。
“不对，”未等老师点评，**涛便站了起来“是***和**。”老师微笑首肯的同时，海涛余光也发现了李应杰那双盯着自己，从没见过的羞怒眼神。
放学时，海涛早把这件事忘到了脑后，就在离家还有几步远的路口，李应杰和几个男同学便将他团团围在中间。李应杰先是用肩膀把他撞了一趔趄，接着揪着衣领撇着嘴问：“干嘛撞我？”
“我哪撞你了？刚才是你撞得我。”海涛从小没打过架，哪知道这是找茬儿的“起手式”。
“是不是他撞得我？”李应杰环视一圈围在身边的男同学，仰着脖咬着牙槽问。
“是他撞得你”“就是他”附和，起哄声顿时四起。
海涛不知道接下来会发生什么，但意识到了不妙，只想赶紧闪开这越来越缩小的包围圈。但一切都迟了，李应杰的拳头直接挥向了他右眼框上。
这个班级老大，没少见识三个哥哥与人拳脚相加的场面；也时常得到哥哥们的点拨，所以他雨点似的拳头招招打向海涛的面门。
“叫你狂！叫你狂！”海涛本能的双手顾护着脑袋，但双眼瞬间已被打的乌青，肿成了两条缝；李应杰边打边喊叫的声音，在他耳边变得越来越模糊。
好在放学走在后面的班长方芳，恰好路过。她用尖厉的声音连喊几声，才呵斥住了这场一边倒的“战斗”。听到方芳说要“告老师去”，李应杰和一帮随从才收手离去。
方芳把海涛搀扶到了家门口。父亲常年驻扎部队，母亲在银行工作，早出晚归；比他小三岁的弟弟还在幼儿园，家里的门锁钥匙就挂在海涛的脖子上。他试了几回，两眼模糊不清，小手也在不停地颤抖，钥匙总是插不到锁孔里去。
还是方芳帮他打开了锁，临走还不忘嘱咐了一句：“你拿毛巾用凉水敷一下眼睛，好得快。”
平常海涛到了晚上，都要趴在窗户上盼着妈妈下班回家。今天自打方芳送他回到家里，除了打开水龙头把湿毛巾蒙在头上，就一下子栽在床上昏睡了过去。
不知过了多久，海涛隐约听见妈妈一声声轻唤，他才努力地想睁开依然肿胀的双眼。
屋内的灯光分外刺眼，他不想让妈妈看到自己变了形的面孔，下意识地用双手赶紧捂住了自己的脸。
“这是怎么了，儿子”母亲轻轻拉开他一直遮挡着脸的小手，才看清了这张青一块，紫一块变得扭曲的脸蛋。人生第一次挨打，又被打的这样重；海涛并没哭，不是他有多坚强，而是感觉像做了一场梦，蒙蒙的感觉。
他那付呆滞，木然的神态，更使母亲心疼焦急。海涛感觉到母亲的泪珠滴落在自己的脸颊上。他坐了起来，说：“妈妈，我饿了”
“好，妈妈给你做好吃的。但你要告诉妈妈，这是谁给你打成这样的？”
“是同学，李应杰”